人工智能

    今日:1905| 主题:277
收藏本版 (18)
发表新帖
打印 上一主题 下一主题

[百度网盘]2019年最新北京联合大学智能交互技术视频教程

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
admin 发表于 2020-1-11 22:52:38
5700 2
2019年最新北京联合大学智能交互技术视频教程
目录:0 S4 U# W* U) ?+ M& C
      ┣━━{1}--第1章人机交互技术发展
      ┃    ┣━━{1}--1.1人机交互的历史和发展
      ┃    ┃    ┣━━(1.1.1)--讲义.pdf
      ┃    ┃    ┣━━[1.1.1]--视频授课.mp47 [0 K* }. c0 G
      ┃    ┃    ┗━━[1.1.1]--视频授课.srt& v0 R+ k- W- B4 J/ X7 D$ S/ G0 C
      ┃    ┣━━{2}--1.2智能交互的研究内容
      ┃    ┃    ┣━━(1.2.1)--讲义.pdf
      ┃    ┃    ┣━━[1.2.1]--视频授课.mp40 U9 }% |2 p( A* [) p% L0 p
      ┃    ┃    ┗━━[1.2.1]--视频授课.srt
      ┃    ┣━━{3}--1.3智能交互技术与相关学科% ]4 S7 w4 H) H- P5 H6 o" M; I
      ┃    ┃    ┣━━(1.3.1)--讲义.pdf* v( Y/ L5 v, \3 s
      ┃    ┃    ┣━━[1.3.1]--视频授课.mp4
      ┃    ┃    ┗━━[1.3.1]--视频授课.srt  @7 O4 R3 v2 S# G! M+ ~# v) v0 \
      ┃    ┗━━{4}--第1章知识点总结* r/ O* g+ I. _8 H/ a8 D
      ┃          ┗━━(1.4.1)--第1章知识点总结.pdf6 L  c1 K' D& Y3 A8 v' T3 K) B- d
      ┣━━{2}--第2章感知认知和交互技术
      ┃    ┣━━{1}--2.1知觉和认知
      ┃    ┃    ┣━━(2.1.1)--讲义.pdf) p0 M0 U) D, Z8 e
      ┃    ┃    ┣━━[2.1.1]--(1)知觉和认知概述.mp4
      ┃    ┃    ┣━━[2.1.1]--(1)知觉和认知概述.srt
      ┃    ┃    ┣━━[2.1.2]--(2)知觉的特性.mp4
      ┃    ┃    ┗━━[2.1.2]--(2)知觉的特性.srt4 r3 W  m- {' b  ~! i0 k1 X
      ┃    ┣━━{2}--2.2输入输出设备" [' I: H6 i" e5 Q
      ┃    ┃    ┣━━(2.2.1)--讲义.pdf
      ┃    ┃    ┣━━[2.2.1]--视频授课.mp42 L+ b0 @7 c, o0 E+ @: b, b2 I
      ┃    ┃    ┗━━[2.2.1]--视频授课.srt, H0 r* _! U9 y5 f
      ┃    ┣━━{3}--2.3交互技术
      ┃    ┃    ┣━━(2.3.1)--讲义.pdf
      ┃    ┃    ┣━━[2.3.1]--视频授课.mp4
      ┃    ┃    ┗━━[2.3.1]--视频授课.srt
      ┃    ┣━━{4}--2.4基于感知技术的人车交互0 M  P1 L# @  {" Z/ g5 X8 l: P
      ┃    ┃    ┣━━(2.4.1)--讲义.pdf& |  q0 U0 z+ \% u/ B6 i
      ┃    ┃    ┣━━[2.4.1]--视频授课.mp4
      ┃    ┃    ┗━━[2.4.1]--视频授课.srt
      ┃    ┗━━{5}--第2章知识点总结
      ┃          ┗━━(2.5.1)--知识点总结.pdf
      ┣━━{3}--第3章交互设计准则; }. `5 Y- ^! v" e3 a
      ┃    ┣━━{1}--3.1用户体验和交互设计流程
      ┃    ┃    ┣━━(3.1.1)--讲义.pdf
      ┃    ┃    ┣━━[3.1.1]--教学视频.mp4
      ┃    ┃    ┗━━[3.1.1]--教学视频.srt+ r: H% ]: |6 c, L+ }/ B
      ┃    ┣━━{2}--3.2交互设计的原则
      ┃    ┃    ┣━━(3.2.1)--讲义.pdf# _! A- Z  |' Q0 P
      ┃    ┃    ┣━━[3.2.1]--教学视频(1)准则1-.mp4
      ┃    ┃    ┣━━[3.2.1]--教学视频(1)准则1-.srt; U5 h1 K" G  v% {3 k
      ┃    ┃    ┣━━[3.2.2]--教学视频(2)准则5-10.mp4
      ┃    ┃    ┗━━[3.2.2]--教学视频(2)准则5-10.srt! y& `* O& j9 Z/ Z$ \( K9 W
      ┃    ┣━━{3}--3.3桌面软件2 }6 K* R4 i4 l. o: x( N1 o
      ┃    ┃    ┣━━(3.3.1)--讲义.pdf
      ┃    ┃    ┣━━[3.3.1]--教学视频.mp4- I% q% u' D# J. u' a: m$ k8 R
      ┃    ┃    ┗━━[3.3.1]--教学视频.srt
      ┃    ┣━━{4}--3.4桌面系统应用界面设计原则
      ┃    ┃    ┣━━(3.4.1)--讲义.pdf
      ┃    ┃    ┣━━[3.4.1]--教学视频.mp48 p# g) y' r$ Z, a& P5 _/ F
      ┃    ┃    ┗━━[3.4.1]--教学视频.srt- X2 ?4 X4 l4 K* h5 z
      ┃    ┣━━{5}--3.5实验一:思维导图与产品功能设计$ \0 ?$ C. Z5 K6 G% S
      ┃    ┃    ┣━━(3.5.1)--讲义.pdf! t) T8 L1 S; T" l& [" T
      ┃    ┃    ┣━━[3.5.1]--教学视频(1)思维导图的构建.mp4
      ┃    ┃    ┣━━[3.5.1]--教学视频(1)思维导图的构建.srt
      ┃    ┃    ┣━━[3.5.2]--教学视频(2)思维导图的美化.mp4
      ┃    ┃    ┗━━[3.5.2]--教学视频(2)思维导图的美化.srt
      ┃    ┗━━{6}--第3章知识点总结
      ┃          ┗━━(3.6.1)--知识点总结.pdf
      ┣━━{4}--第4章交互原型设计3 Q+ w5 p1 Z% _3 J
      ┃    ┣━━{1}--4.1交互设计体系
      ┃    ┃    ┣━━(4.1.1)--讲义.pdf& C5 ^% M+ a0 v7 i
      ┃    ┃    ┣━━[4.1.1]--教学视频.mp4; Z' |( g0 s' I  z9 H8 U' F
      ┃    ┃    ┗━━[4.1.1]--教学视频.srt
      ┃    ┣━━{2}--4.2交互原型设计工具简介
      ┃    ┃    ┣━━(4.2.1)--讲义.pdf& [& _. Z6 P2 A  A+ O" N3 j
      ┃    ┃    ┣━━[4.2.1]--教学视频.mp4
      ┃    ┃    ┗━━[4.2.1]--教学视频.srt+ @* x1 E  a) ]. M3 e
      ┃    ┣━━{3}--4.3国内常用原型设计工具/ h  |  e2 Z0 E, ~
      ┃    ┃    ┣━━(4.3.1)--讲义.pdf$ N7 j( R6 k( [" k. y9 h" m
      ┃    ┃    ┣━━[4.3.1]--教学视频.mp4* y8 k  |. {+ W+ w/ B( E: X
      ┃    ┃    ┗━━[4.3.1]--教学视频.srt; [" y& D* _* f* K2 i
      ┃    ┣━━{4}--4.4实验二:手机App原型开发设计7 K4 G' z3 ~* M+ U  n
      ┃    ┃    ┣━━(4.4.1)--讲义.pdf
      ┃    ┃    ┣━━[4.4.1]--教学视频(1)创建原型项目.mp4, g4 B  {! p8 D3 _
      ┃    ┃    ┣━━[4.4.1]--教学视频(1)创建原型项目.srt" g' m) t8 q. y" Z
      ┃    ┃    ┣━━[4.4.2]--教学视频(2)制作“未登录”页.mp49 }7 k2 ~  s5 T
      ┃    ┃    ┣━━[4.4.2]--教学视频(2)制作“未登录”页.srt
      ┃    ┃    ┣━━[4.4.3]--教学视频(3)“未登录”页的细节优化.mp4% P! M3 Z2 u% x! F
      ┃    ┃    ┣━━[4.4.3]--教学视频(3)“未登录”页的细节优化.srt
      ┃    ┃    ┣━━[4.4.4]--教学视频(4)制作“登录和注册”页.mp4
      ┃    ┃    ┣━━[4.4.4]--教学视频(4)制作“登录和注册”页.srt
      ┃    ┃    ┣━━[4.4.5]--教学视频(5)“状态”的用法和首页制作.mp4
      ┃    ┃    ┣━━[4.4.5]--教学视频(5)“状态”的用法和首页制作.srt
      ┃    ┃    ┣━━[4.4.6]--教学视频(6)制作“个人中心”页.mp4
      ┃    ┃    ┣━━[4.4.6]--教学视频(6)制作“个人中心”页.srt" ~8 M  m" ?& g. s. x
      ┃    ┃    ┣━━[4.4.7]--教学视频(7)制作“我的消息”页.mp4
      ┃    ┃    ┣━━[4.4.7]--教学视频(7)制作“我的消息”页.srt
      ┃    ┃    ┣━━[4.4.8]--教学视频(8)制作“扫码开锁”页.mp4
      ┃    ┃    ┣━━[4.4.8]--教学视频(8)制作“扫码开锁”页.srt" m) s* G8 u, x5 j$ t& b
      ┃    ┃    ┣━━[4.4.9]--教学视频(9)工作流设计.mp4% n/ s; D4 ~, o' l, {
      ┃    ┃    ┗━━[4.4.9]--教学视频(9)工作流设计.srt' }6 @. F5 b% R5 n( g' }$ R
      ┃    ┗━━{5}--第4章知识点总结
      ┃          ┗━━(4.5.1)--讲义.pdf
      ┣━━{5}--第5章移动交互设计
      ┃    ┣━━{1}--5.1本周内容概述
      ┃    ┃    ┣━━(5.1.1)--讲义.pdf3 m; g( I; K* z% l2 B+ p( b( ]
      ┃    ┃    ┣━━[5.1.1]--串讲视频.mp4* \+ X7 J$ T( b5 [8 u4 c
      ┃    ┃    ┗━━[5.1.1]--串讲视频.srt
      ┃    ┣━━{2}--5.2移动设备及交互方式# H) }' N* e% l/ t
      ┃    ┃    ┣━━(5.2.1)--讲义.pdf
      ┃    ┃    ┣━━[5.2.1]--教学视频.mp4
      ┃    ┃    ┗━━[5.2.1]--教学视频.srt4 _# }* c1 o) S4 U/ U3 O2 |! w
      ┃    ┣━━{3}--5.3APP的界面设计风格0 v, G3 a' e0 s
      ┃    ┃    ┣━━(5.3.1)--讲义.pdf, g6 z' Y+ w* [+ P6 J" @' C( U
      ┃    ┃    ┣━━[5.3.1]--教学视频.mp4
      ┃    ┃    ┗━━[5.3.1]--教学视频.srt9 p9 e& Y( Z+ J# P
      ┃    ┣━━{4}--5.4移动应用平台规范8 E8 P# t5 x8 y7 F& H; [
      ┃    ┃    ┣━━(5.4.1)--讲义.pdf
      ┃    ┃    ┣━━[5.4.1]--教学视频.mp4; a6 r0 F4 f; t, t
      ┃    ┃    ┗━━[5.4.1]--教学视频.srt
      ┃    ┣━━{5}--5.5实验三:H5轻应用交互
      ┃    ┃    ┣━━(5.5.1)--讲义.pdf
      ┃    ┃    ┣━━[5.5.1]--教学视频(1)介绍人人秀.mp47 w* j8 b. g8 K  t4 L8 W* o6 s
      ┃    ┃    ┣━━[5.5.1]--教学视频(1)介绍人人秀.srt
      ┃    ┃    ┣━━[5.5.2]--教学视频(2)布局程序内容.mp4
      ┃    ┃    ┣━━[5.5.2]--教学视频(2)布局程序内容.srt
      ┃    ┃    ┣━━[5.5.3]--教学视频(3)设置简单交互功能.mp47 v9 O7 m! {6 r  @  ]
      ┃    ┃    ┣━━[5.5.3]--教学视频(3)设置简单交互功能.srt) h* G: A8 T& L3 J! w/ i% r: ~% {
      ┃    ┃    ┣━━[5.5.4]--教学视频(4)程序的提交与发布.mp4
      ┃    ┃    ┗━━[5.5.4]--教学视频(4)程序的提交与发布.srt3 ~; ?3 {9 p" s
      ┃    ┗━━{6}--第5章知识点总结
      ┃          ┗━━(5.6.1)--总结.pdf
      ┣━━{6}--第6章移动终端的交互设计实战. c* _& X  ]3 x3 N' I) L( ~
      ┃    ┣━━{1}--6.1Android系统简介
      ┃    ┃    ┣━━(6.1.1)--讲义.pdf
      ┃    ┃    ┣━━[6.1.1]--授课视频.mp44 e! f4 A% a# R- z
      ┃    ┃    ┗━━[6.1.1]--授课视频.srt, j: q8 I& K/ k7 T
      ┃    ┣━━{2}--6.2图形化编程开发Android程序
      ┃    ┃    ┣━━(6.2.1)--讲义.pdf
      ┃    ┃    ┣━━[6.2.1]--授课视频(1)开发环境介绍与界面设计.mp4
      ┃    ┃    ┣━━[6.2.1]--授课视频(1)开发环境介绍与界面设计.srt
      ┃    ┃    ┣━━[6.2.2]--授课视频(2)逻辑设计.mp4
      ┃    ┃    ┣━━[6.2.2]--授课视频(2)逻辑设计.srt
      ┃    ┃    ┣━━[6.2.3]--授课视频(3)程序调试.mp4
      ┃    ┃    ┣━━[6.2.3]--授课视频(3)程序调试.srt
      ┃    ┃    ┣━━[6.2.4]--授课视频(4)摇一摇的实现与程序打包.mp4
      ┃    ┃    ┗━━[6.2.4]--授课视频(4)摇一摇的实现与程序打包.srt( R4 G1 O# G8 R' r
      ┃    ┣━━{3}--6.3实验四:移动端网络接口调用的实现
      ┃    ┃    ┣━━(6.3.1)--讲义.pdf
      ┃    ┃    ┣━━[6.3.1]--授课视频(1)准备工作.mp4
      ┃    ┃    ┣━━[6.3.1]--授课视频(1)准备工作.srt3 c! I; ?: {  i1 Z2 k3 G
      ┃    ┃    ┣━━[6.3.2]--授课视频(2)实现过程.mp4
      ┃    ┃    ┗━━[6.3.2]--授课视频(2)实现过程.srt
      ┃    ┣━━{4}--6.4实验五:移动端人脸检测( l0 N  b1 G; o4 ?
      ┃    ┃    ┣━━[6.4.1]--授课视频(1)API文档.mp4
      ┃    ┃    ┣━━[6.4.1]--授课视频(1)API文档.srt) i2 ^6 T' D5 ], O1 z! R+ [
      ┃    ┃    ┣━━[6.4.2]--授课视频(2)接口测试.mp47 d" Q& z. \5 ?. Q! w8 t8 ?# n
      ┃    ┃    ┣━━[6.4.2]--授课视频(2)接口测试.srt
      ┃    ┃    ┣━━[6.4.3]--授课视频(3)界面设计.mp48 G$ K# j* L+ }  I3 t
      ┃    ┃    ┣━━[6.4.3]--授课视频(3)界面设计.srt3 `$ T2 x. d0 P4 y7 P. H8 H! ~
      ┃    ┃    ┣━━[6.4.4]--授课视频(4)拍照相册和发送post请求.mp4
      ┃    ┃    ┣━━[6.4.4]--授课视频(4)拍照相册和发送post请求.srt
      ┃    ┃    ┣━━[6.4.5]--授课视频(5)服务器响应处理.mp43 S( p& t. O. {
      ┃    ┃    ┗━━[6.4.5]--授课视频(5)服务器响应处理.srt
      ┃    ┗━━{5}--6.5实验六:猪猪识别
      ┃          ┣━━[6.5.1]--授课视频(1)定制图像分类模型.mp4& `" ~% P* K' O+ z
      ┃          ┣━━[6.5.1]--授课视频(1)定制图像分类模型.srt. s9 K! {2 Q# |
      ┃          ┣━━[6.5.2]--授课视频(2)网站配置.mp4
      ┃          ┣━━[6.5.2]--授课视频(2)网站配置.srt6 [% G8 n# y# d+ o0 u9 }
      ┃          ┣━━[6.5.3]--授课视频(3)界面设计与基础代码.mp4  Z, `) f, k4 y, i& ?
      ┃          ┣━━[6.5.3]--授课视频(3)界面设计与基础代码.srt
      ┃          ┣━━[6.5.4]--授课视频(4)发送图片的实现.mp4
      ┃          ┣━━[6.5.4]--授课视频(4)发送图片的实现.srt: C  }3 H) r; g+ f" z/ \2 I9 ]; E( o% [
      ┃          ┣━━[6.5.5]--授课视频(5)收尾工作.mp4( @- Q8 n1 u% G, `" H5 A# X; Y
      ┃          ┗━━[6.5.5]--授课视频(5)收尾工作.srt# O- h' M, w5 Y. [
      ┣━━{7}--第7章语音交互设计. {/ W" O3 C- X, T+ ~
      ┃    ┣━━{1}--7.1语音交互简史) \5 @! R" l7 m
      ┃    ┃    ┣━━[7.1.1]--授课视频.mp4
      ┃    ┃    ┗━━[7.1.1]--授课视频.srt( t; }* d$ D7 ]2 K" M6 l4 ~
      ┃    ┣━━{2}--7.2语音交互的优缺点% S5 a' c3 X3 y
      ┃    ┃    ┣━━[7.2.1]--授课视频.mp4( c* s/ r; f: y( }5 w
      ┃    ┃    ┗━━[7.2.1]--授课视频.srt; z; k" o$ R+ i0 [$ ]+ K
      ┃    ┣━━{3}--7.3实验七:语音交互和语音合成$ H! A/ _/ b& f& ]
      ┃    ┃    ┣━━[7.3.1]--授课视频(1)准备工作.mp4/ U8 K5 A' @/ l7 B- m; v7 z" l
      ┃    ┃    ┣━━[7.3.1]--授课视频(1)准备工作.srt
      ┃    ┃    ┣━━[7.3.2]--授课视频(2)界面设计.mp4
      ┃    ┃    ┣━━[7.3.2]--授课视频(2)界面设计.srt
      ┃    ┃    ┣━━[7.3.3]--授课视频(3)逻辑实现.mp4: a. x' J7 A6 r3 @1 [
      ┃    ┃    ┗━━[7.3.3]--授课视频(3)逻辑实现.srt
      ┃    ┣━━{4}--7.4实验八:语音翻译App的制作
      ┃    ┃    ┣━━[7.4.1]--(1)准备工作和界面设计.mp4: J9 m  l! @: J+ Y8 ^6 J
      ┃    ┃    ┣━━[7.4.2]--(2)逻辑设计.mp48 _" o) H6 `7 }$ {
      ┃    ┃    ┗━━[7.4.2]--(2)逻辑设计.srt
      ┃    ┣━━{5}--7.5对话设计1 m& Q6 [3 a  v
      ┃    ┃    ┣━━[7.5.1]--授课视频.mp4
      ┃    ┃    ┗━━[7.5.1]--授课视频.srt7 {/ Z0 g& {  v% B6 ~
      ┃    ┗━━{6}--7.6实验九:对话交互
      ┃          ┣━━[7.6.1]--授课视频(1)准备工作.mp4
      ┃          ┣━━[7.6.1]--授课视频(1)准备工作.srt
      ┃          ┣━━[7.6.2]--授课视频(2)界面设计.mp4
      ┃          ┣━━[7.6.2]--授课视频(2)界面设计.srt
      ┃          ┣━━[7.6.3]--授课视频(3)逻辑设计之数字签名.mp4
      ┃          ┣━━[7.6.4]--授课视频(4)逻辑设计之发送对话.mp4
      ┃          ┣━━[7.6.4]--授课视频(4)逻辑设计之发送对话.srt" H6 l5 `% w0 z6 d/ `3 q: X
      ┃          ┣━━[7.6.5]--授课视频(5)逻辑设计之智能答复.mp4
      ┃          ┣━━[7.6.5]--授课视频(5)逻辑设计之智能答复.srt
      ┃          ┣━━[7.6.6]--授课视频(6)调试与bug修复.mp4
      ┃          ┗━━[7.6.6]--授课视频(6)调试与bug修复.srt
      ┣━━{8}--第8章智能交互技术的设计与评价& p  F  N4 A5 I. t4 _
      ┃    ┣━━{1}--8.1本章内容概述  J0 n) ^6 ~! E. x( h
      ┃    ┃    ┣━━[8.1.1]--授课视频.mp4% _9 D- m5 A4 f$ K( h7 F- E/ f5 A
      ┃    ┃    ┗━━[8.1.1]--授课视频.srt$ z/ U5 T& Q5 u
      ┃    ┣━━{2}--8.2智能交互技术设计思路
      ┃    ┃    ┣━━[8.2.1]--授课视频.mp4! N! p' R1 f4 ~0 ^3 f9 c9 L. A
      ┃    ┃    ┗━━[8.2.1]--授课视频.srt# d( [9 f4 x# g
      ┃    ┣━━{3}--8.3智能交互产品设计的相关因素
      ┃    ┃    ┣━━[8.3.1]--授课视频.mp4
      ┃    ┃    ┗━━[8.3.1]--授课视频.srt0 T; Z% q2 G: o5 Q9 z
      ┃    ┣━━{4}--8.4智能交互产品设计的质量评价# Q" F1 \8 f$ m. H
      ┃    ┃    ┣━━[8.4.1]--授课视频.mp4  f$ t3 w- n0 e' w) C
      ┃    ┃    ┗━━[8.4.1]--授课视频.srt
      ┃    ┣━━{5}--8.5智能交互设计的测试
      ┃    ┃    ┗━━[8.5.1]--授课视频.mp4
      ┃    ┗━━{6}--8.6智能交互界面设计的评价, U! m) b! x3 k" v
      ┃          ┣━━[8.6.1]--授课视频.mp4  k- z  l% w; C$ H  L7 g
      ┃          ┗━━[8.6.1]--授课视频.srt
      ┗━━{9}--第9章智能交互技术前沿问题9 c+ i# g+ x" g" M" j% z
            ┣━━{1}--9.1智能交互前沿技术概述! t2 x& ]% U8 V) V+ B/ G1 }
            ┃    ┣━━[9.1.1]--授课视频.mp4% v5 b; u# B) f; w9 g) _+ o
            ┃    ┗━━[9.1.1]--授课视频.srt
            ┣━━{2}--9.2无人驾驶中的交互认知
            ┃    ┣━━[9.2.1]--授课视频.mp4: d7 D# M  Z4 B- S
            ┃    ┗━━[9.2.1]--授课视频.srt, ]- }. Y& }# y. o# w/ g/ ]) j5 P
            ┣━━{3}--9.3智能交互技术在智能网联汽车环境下的应用
            ┃    ┣━━[9.3.1]--授课视频.mp4/ U0 {' O1 T, t; W, y
            ┃    ┗━━[9.3.1]--授课视频.srt1 s8 C+ w1 B6 N+ J/ Z* k" X8 |
            ┗━━{4}--9.4基于云机器人平台的智能交互及其应用1 P+ z: O+ f+ f# }! y. {0 n
                  ┣━━[9.4.1]--授课视频.mp4+ m, r0 v( k$ M% s3 d1 y7 C
                  ┗━━[9.4.1]--授课视频.srt
游客,如果您要查看本帖隐藏内容请回复

吾爱编程网 - 免责声明
1、吾爱编程网为非营利性网站,全站所有资料仅供网友个人学习使用,禁止商用
2、本站所有文档、视频、书籍等资料均由网友分享,本站只负责收集不承担任何技术及版权问题
3、如本帖侵犯到任何版权问题,请立即告知本站,本站将及时予与删除下载链接并致以最深的歉意
4、本帖部分内容转载自其它媒体,但并不代表本站赞同其观点和对其真实性负责
5、一经注册为本站会员,一律视为同意网站规定,本站管理员及版主有权禁止违规用户
6、其他单位或个人使用、转载或引用本文时必须同时征得该帖子作者和吾爱编程网的同意
7、吾爱编程网管理员和版主有权不事先通知发贴者而删除本文




上一篇:七月在线机器学习工程师班第八期
下一篇:深度之眼人工智能Paper论文精读班(CV方向)视频教程
收藏
收藏1
支持
支持
反对
反对
回复

使用道具 举报

沙发
blackcater 发表于 2020-1-14 14:06:15
不管你信不信,反正我是信了。支持吾爱编程网!
回复

使用道具 举报

板凳
emailtoy1ng 发表于 2020-3-1 18:15:00
联合大学智能交互技术视频
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

关闭

站长推荐上一条 /1 下一条

返回顶部 返回列表

平台简介

吾爱编程网:http://www.52pg.net/是IT技能学习交流平台,我们提供了丰富的移动端开发、php开发、web前端开发、android开发、Java开发、Python开发、大数据开发、区块链开发、人工智能开发以及html5等大量的实战视频教程资源。(如果我们有侵犯了您权益的资源请联系我们删除)

点击这里给我发消息|Archiver|手机版|小黑屋|站点地图|吾爱编程  |网站地图

Powered by Discuz! X3.2??? 2017-2020 Comsenz Inc.??吾爱编程网